Llar d'Infants "El Barrufet" Campdevànol
Telf. 972 73 08 36
llarelbarrufet@gmail.com

Sortida Nadalenca

Avui hem anat a visitar el molí, el tió gegant i el pesebre, tot gaudint de les parades del mercat.




El Nadal a les aules

L'activitat no para i a la llar d'infants des de el més petit fins al més gran gaudeix dels espais preparats especificament en una temàtica nadalenca.




Projecte intergeneracional

Dins el projecte de l'intercanvi generacional, el dimecres varem anar a visitar els avis de la residència, els vam portar uns arbres fets a l'aula perquè poguessin guarnir les taules del menjador, ells ens van obsequiar amb unes xuxes.
Vam fer jocs amb ells i l'estona va passar volant.





El Tió

I per fí avui ja tenim el tió a l'escola, ens ha costat una mica de trobar-lo però al final ho han aconseguit, a la tornada però hem tingut un altre sorpresa un tió gegant també havia arribat al despatx de la Carme, així que ara en tenim 2, només ens cal tapar-lo i donar-li menjar.




Espais de NADAL

La llar d'infants està molt bonica, tots els espais estan nadalencs i els infants gaudeixen de llums i colors.


Carbasses

Hi ha infinitat de carbasses i molt variades, unes de més petites i d'altres de molt grans, també rugoses i de diferents tonalitats, unes que pesen poc i unes que quesen molt. Moltes d'aquestes les han pogut conèixer els nens i nenes de la llar d'infants gràcies a l'aportació de les famílies.
Una de les experimentacions que agrada més, és poder remenar-les de moltes maneres diferents.



Temps de castanyes

Ahir els nens de 6è de l'escola Pirineu, ens van venir a explicar un conte de castanyers, l'Eloi Puig i l'Aleix Andreu ens varen fer passar una bona estona.
Moltes gràcies per la vostra visita.
Us desitgem que passeu una bona castanyada.




Treball dins l'aula


Aula de 2 anys.

El benestar dins l’aula dona comportaments creatius, de relació, de concentració absoluta envers un material i un espai que convida a la cooperació i la seva exploració.


la reconquesta de l'espai


Aula d’1 any:  ja han passat gairabé 2 mesos de l'inici a la llar d'infants i els canvis es noten espectacularment en els nou vinguts, el temps d'angoixa i malestar, que el manté nerviosos i sense ganes de fer, dona pas a la tranquilitat del dia a dia, de la relació amb l'adult nou i els companys, que començen  a tenir com a referencia i al  moviment que els permet tenir coneixement de l'espai i els dona seguretat, els ajuda a progressar en el domini del cos, facilita el recorregut de l’acció al pensament a partir de moments, d’espais i de materials.
 La persona adulta acompanya atenta i respectuosa.





Exploració dins l'aula



Aula de nadons, en un espai confortable on l' adult que provoca, observa, fa propostes, planteja reptes i acompanya el moviment de l’infant des de el respecte i la presència.
On son acollits amb afecte i tendressa, espais de l'aula que estan preparats amb intencionalitat educativa amb l'objectiu de que els infants puguin desenvolupar les seves capacitats afectives, cognitives i de relació.





Perquè canviem el bolquer d’en peus.

El principal objectiu és facilitar l’autonomia, el fet de treure el bolquer s’ha de fer de manera progressiva i respectuosa i amb el ritme individual de cada nen. La millor manera de facilitar aquest procés de manera gradual és començant a fer canvis de bolquers estan drets, un cop són capaços de mantenir-se en aquesta posició.
El control d’esfínters, és un procés maduratiu i l’hem de tractar com a tal.
Estem acostumats a canviar als infants de manera horitzontal, així ens és més ràpid i fàcil per a nosaltres com a adults. Però després dels cursos realitzats l’any passat sobre Montessori, ens hem adonat de la importància del canvi i estem disposades a provar-ho, les avantatges del canvi d’en peus, serien :
* Els nostres ulls estaran en el mateix angle de visió i podem aprofitar per connectar i parlar.
* Perquè comencen a veure com baixem i pugem els pantalons,  les calcetes o calçotets inclús poden començar a participar.
* Perquè podrà començar a col·laborar.
* Perquè estan dret serà més conscient del perquè necessita ser canviat.
En definitiva estar en posició vertical li permetrà participar activament del canvi i facilitarà progressivament la seva autonomia i el seu procés progressiu al control d’esfínters, anirà aprenent de mica en mica a desvestir-se i vestir-se...
Cal tenir en compte,  però , per facilitar aquesta autonomia hem de fer alguns canvis a l’hora de vestir als infants, és important no portar bodi perquè per ells serà pràcticament impossible poder-lo descordar així com tornar-lo a cordar i a l’hora de voler asseure’s al wc es mullaran, per tant lo idoni és que portin calces o calçotets, així com un pantaló còmode per poder-lo pujar i baixar amb total autonomia.
El moment idoni serà dels 12 als 18 mesos tot i que són edats orientatives, cada infant és diferent i dependrà del seu estat maduratiu, amb la nostre pràctica ens hem adonat que els infants que encara que es mantinguin drets no aguanten bé l’equilibri no és un bon moment.
Esperem que us hagem contagiat la il·lusió per provar aquest canvi i us animem a provar-ho també  des de casa.




La "Psico"

Com ja sabeu tots els dijous, Tenim en tomàs a l'escola per fer "psico":
Sovint el moviment ens aporta informació sobre nosaltres mateixos, però també ens en proporciona molta sobre les altres persones.
 Els petits moviments, els moviments precisos, els grans moviments i els moviments de tot el cos són fruit del desenvolupament del nen/a i, a la vegada, en són propulsors; és a dir, l’activitat és possible gràcies al desenvolupament sensorial perquè aporta informació sobre el nostre propi cos i el món que ens envolta, gràcies al desenvolupament motor, perquè la maduresa nerviosa i muscular facilita la coordinació necessària per executar un moviment, i gràcies també, finalment, al desenvolupament cognitiu, que permet interpretar tota la informació que reben els nens i les nenes d’ells mateixos i de l’entorn.
Aquí us deixem una petita mostra de l'execució de la "Psico"





1ra sortida del curs

Divendres, aprofitant el bon temps, varem  anar a passejar per les places del poble, hem vist les obres de l'escola nova, això de les màquines de treballar els ha agradat molt, hem vist tomaqueres i als avis d'en Nil, per ser la 1ra sortida ha anat molt bé.
Repetirem.


Bon estiu a tots

S'acaba l'estiu, les esperades vacances arriben ja, esperem que els nostres nens i nenes grans de l'escola els quedi un bon record de la llar d'infants i els desitgem un camí ple de sorpreses boniques, nosaltres els trobarem a faltar.
Gràcies a totes les famílies que ens deixen aquest curs per la seva confiança i a totes les que es queden encara un any més i a les que estan per arribar.
Que passeu un bon estiu.
Ens veiem al setembre.
Us deisxem amb unes fotos dels jocs d'aigua que l'ajuntament ens ha comprat dins del projecte del pati, al setembre en tornarem a gaudir.


Festa fi de curs

Aquí us deixem unes quantes imatges de la festa fi de curs.
Moltes gràcies a l'AMPA per l'espectacle de la "Senyora bombolles" i a l'ajuntament per el berenar.
Esperem que aquell dia passesiu una tarda entranyable tal i com la varem passar nosaltres.



Un conte en anglès

El passat dimecres la mare del Dilan, la Xantal ens va venir a explicar un conte en anglès i ens va portar un detall per tots.
Moltes gràcies Xantal.

Visita al taller de l'Evelí Adam




Ahir dimecres 20 de juny del 2018 varem anar a veure on pinta i fa les seves escultures l’avi de l’Èlia Adam i no és d’altre que el reconegut pintor Evelí Adam, ell sempre ha estat una persona important dins la llar d’infants, amb ell hem gaudit de sessions d’art tant a dins l’escola com al seu taller, sempre ha estat una persona compromesa i afectuosa amb els nostres infants que a pesar de la seva curta edat, no ha dubtat mai en portar projectes prou engrescadors amb els que grans i petits hem pogut gaudir.
Agraïm la seva col·laboració compromesa i la dedicació del seu preuat temps amb tots nosaltres i a pesar de que també ha estat una avi de l’escola no dubtem que també en podrem gaudir els propers anys.
Ens agrada com explica amb passió les seves obres, i com ens ha deixat veure la seva tècnica combinant serradures i pintures acríliques, i donant protagonisme a un personatge ben significatiu per els nostres infants “El peix pallasso”. Es veu com viu amb passió la seva obre i com ens transmet aquesta passió i aquestes ganes per posar-nos a la llar d’infants a voler imitar tot el que ens ha ensenyat avui i de ben segur que ho provarem.
Gràcies Evelí per la teva paciència, dedicació i entusiasme absolut i per compartir amb nosaltres la teva saviesa  artística.
Esperem retrobar-nos el pròxim curs.

Una abraçada de tots els nens i nenes de la llar d’infants “El barrufet”



Els enciams del nostre hort.

Avui hem recollit els enciams que teníem plantats al nostre hort, els infants els han rentat, tallat i menjat, la nostre cuinera ens ha portat uns tomàquets per fer una amanida com cal.



Pati, contacte amb la natura.

El contacte amb un entorn natural agradable i ben estructurat té efectes positius a nivell de salut.
Ofereixen a l'infant oportunitats per al lliure moviment.
Disposen de materials que afavoreixin la descoberta.
Permet  els avantatges que suposen per als infants compartir experiències amb d’altres infants de menor o major edat, a qui ajudar, de qui aprendre, a qui ensenyar, a qui imitar...



Boti boti

En Joan i l'Anna, pares de la Maria Sánchez ens han fet un regal molt especial, ens han portat un "boti,boti" que és genial, ara només falta que el temps ens acompanyi per poder-lo gaudir.
Moltes gràcies família.